8:30 a. m. – 12:30 p. m.
Mañana de bosque
Aula al aire libre
Preescolar cooperativo y de naturaleza
Un preescolar al aire libre, hecho por las familias
Bosque es una cooperativa de familias en South Tucson. Los niños de 3 y 4 años pasan la mañana en un aula al aire libre, a la sombra, con tres maestros y dos adultos de las familias que ayudan ese día. Las maestras y el maestro hablan español con los niños, y también atendemos en inglés.
La cooperativa
Los deberes de la cooperativa
Bosque es de las familias que lo hacen. Estos son los deberes, en palabras sencillas.
Un día de deberes en el aula
Una mañana cada dos semanas, un adulto de su familia se une a las maestras: prepara la merienda, lee un cuento o acompaña al grupo afuera.
Cómo es una mañana de deberesUn puesto para la cooperativa
Cada familia lleva un puesto durante el año: el jardín, el agua y la sombra, la merienda, los materiales o la limpieza.
Una reunión de familias al mes
Una noche al mes nos reunimos para decidir juntos cómo sigue el año. Las maestras y el maestro explican; las familias votan.
Las horas de la cooperativa
Los deberes se cuentan en horas al mes. Si una familia no puede cumplir un deber, nos lo dice y buscamos juntos otra manera de ayudar.
La semana
Las mañanas y el día de deberes
Los niños vienen dos o tres mañanas por semana. En cada mañana, dos adultos de las familias ayudan en el aula.
Sesión de otoño
Lunes
8:00 a. m. – 12:45 p. m.
Día de deberes
Aula al aire libre
Adultos de las familiasDos familias por mañana
Martes
8:30 a. m. – 12:30 p. m.
Mañana de bosque
Aula al aire libre
8:00 a. m. – 12:45 p. m.
Día de deberes
Aula al aire libre
Adultos de las familiasDos familias por mañana
Miércoles
8:30 a. m. – 12:30 p. m.
Mañana de bosque
Aula al aire libre
8:00 a. m. – 12:45 p. m.
Día de deberes
Aula al aire libre
Adultos de las familiasDos familias por mañana
Jueves
8:30 a. m. – 12:30 p. m.
Mañana de bosque
Aula al aire libre
8:00 a. m. – 12:45 p. m.
Día de deberes
Aula al aire libre
Adultos de las familiasDos familias por mañana
Viernes
8:30 a. m. – 12:30 p. m.
Mañana de bosque
Aula al aire libre
8:00 a. m. – 12:45 p. m.
Día de deberes
Aula al aire libre
Adultos de las familiasDos familias por mañana
Clases de ejemplo.
Nuestros programas
Programas por edad y horario
Dos grupos de edad y dos horarios, con la misma mañana de cuatro horas.
| Edades | Adultos por niño | Tamaño del grupo | Dos mañanas8:30 a. m. – 12:30 p. m.Martes y jueves | Tres mañanas8:30 a. m. – 12:30 p. m.Lunes, miércoles y viernes |
|---|---|---|---|---|
| Grupo de tresNiños de 3 años | 1 adulto por 13 niños | 16 | Disponible | Disponible |
| Grupo de cuatroNiños de 4 años | 1 adulto por 15 niños | 16 | Disponible | Disponible |
Cuotas y para qué es cada una
- Matrícula
- Abre el expediente de su familia y cubre los formularios y los materiales de la primera semana. Se paga una vez, al inscribirse.
- Colegiatura mensual
- Depende de la edad del niño y de cuántas mañanas por semana viene. Las cantidades se las damos en el recorrido.
- Membresía de la cooperativa
- Se cumple con las horas de la cooperativa de la familia.
- Materiales
- Papel, pintura y plantas para el jardín.
- Merienda
- La merienda de la mañana.
- Salidas
- Paseos al parque y a los senderos cercanos, con permiso por escrito de las familias.
Programas de ejemplo.
Membresía
Membresía de la cooperativa
La membresía es de la familia, no del niño. Se cumple con las horas de la cooperativa.
Familia con un niño en Bosque
Una familia, un lugar. Las horas de la cooperativa se cumplen con estos deberes.
- Un día de deberes en el aula cada dos semanas
- Un puesto durante el año
- Una reunión de familias al mes
- Plazo:
- Un año escolar, de agosto a mayo
- Cancelación:
- Se avisa por escrito con un mes de anticipación.
- Reembolsos:
- Lo que ocurre con el mes en curso se explica por escrito al inscribirse.
Familia con más de un niño
Las horas de la cooperativa son por familia, no por niño. Lo conversamos en el recorrido.
- Un solo puesto por familia
- El día de deberes se coordina con las maestras
- Los mismos deberes aunque haya más de un niño
- Plazo:
- Un año escolar, de agosto a mayo
- Cancelación:
- Se avisa por escrito con un mes de anticipación.
- Reembolsos:
- Lo que ocurre con el mes en curso se explica por escrito al inscribirse.
Si una familia no puede cumplir un deber, nos lo dice y buscamos juntos otra manera de ayudar, por ejemplo un puesto que se pueda hacer en casa.
El año
Fechas de la inscripción y del año
Las fechas exactas se las damos en el recorrido; estos son los meses.
Este año escolar
- Recorrido
Recorridos con cita
Todo el año
Una mañana de trabajo para ver el aula al aire libre y conocer a las maestras. Puede traer a su hijo o hija.
- Inscripciones abiertas
Abren las inscripciones de otoño
Febrero
Escribimos primero a las familias de la lista de espera.
- Casa abierta
Reunión para familias nuevas
Marzo
Las maestras explican los deberes de la cooperativa y responden sus preguntas.
- Decisiones
Respuesta a las familias
Abril
- Primer día
Primer día de clases
Agosto
- Cerrado
Receso de invierno
Diciembre
Fechas de ejemplo.
Licencia y seguridad
Licencia, adultos por niño y rutinas al aire libre
La licencia del estado, los adultos por cada grupo de niños y lo que hacemos con la sombra, el agua y el calor.
Licencia
Con licencia de ADHS, Oficina de Licencias de Cuidado Infantil
Licencia de cuidado infantil · Licencia n.º 000000 (AZ)Verificar
Adultos por niño
1 adulto por 13 niños
Niños de 3 años
Tamaño del grupo: 16
1 adulto por 15 niños
Niños de 4 años
Tamaño del grupo: 16
Tamaño del grupo
Hasta 16 niños
con 2 adultos
Edades de 3 años a 4 años
Verificaciones y capacitación del personal
- Verificación de antecedentes
- RCP y primeros auxilios
- Capacitación como informante obligatorio
- Capacitación en manejo de alimentos
Rutinas de seguridad
Sombra
El aula al aire libre tiene sombra fija sobre las zonas de juego y de merienda. Las maestras siguen la sombra durante la mañana.
Agua
Cada niño trae su botella y hay agua en el patio. Se toma agua antes de salir, a media mañana y al volver adentro.
Calor
Cada mañana revisamos el pronóstico. Con aviso de calor extremo, la mañana es adentro, y las familias lo saben antes de salir de casa.
Conteo de niños
Contamos a los niños al salir del aula, al cambiar de zona y al volver adentro. Una persona cuenta y otra lo confirma.
Primeros auxilios
Hay un botiquín en el patio, y personal con capacitación en RCP y primeros auxilios en cada mañana.
Adultos de las familias
Un adulto de la familia trabaja junto a una maestra o un maestro; no se queda solo con un grupo.
Pregúntenos sobre la asistencia para el cuidado infantil
Datos de ejemplo.
El equipo
Tres maestros, y las familias a su lado
Hablan español con los niños durante la mañana, y los tres atienden a las familias en inglés.
Milagro Valverde
Directora y maestra
Dirige Bosque y es maestra de la mañana. Su familia lleva generaciones entre Sonora y Tucson. Habla español e inglés con los niños y con las familias.
Audelia Gabaldon
Maestra
Lleva el jardín y el agua del aula al aire libre. Habla español con los niños durante la mañana y atiende a las familias en inglés.
Isauro Riojas
Maestro
Lleva el círculo, los cuentos y el conteo de niños en cada salida del aula. Habla español e inglés.
Familias
Lo que cuentan las familias
“Me gusta que el día de deberes no se sienta como una tarea. Llego, me ponen a preparar la merienda y los niños me ven formar parte del salón.”
Lucía R.Madre de un niño de cuatro años
“Al principio me preocupaba el calor. Nos explicaron cómo manejan la sombra, el agua y los días en que la mañana es adentro, y eso nos tranquilizó.”
Gabriela M.Madre de una niña de tres años
“Las maestras nos explican todo en español, y cuando tengo una duda les escribo por mensaje y me contestan.”
Andrés T.Padre de una niña de cuatro años
Reseñas de ejemplo.
Venga a ver el aula al aire libre
Un recorrido dura una mañana de trabajo. Verá el patio, la sombra y el salón de adentro, y conocerá a las maestras.
